Les élèves de 3e et 4e ont assisté à une sensibilisation aux premiers secours, organisée par Madame Freson. Au cours de cet atelier, ils ont été confronté à plusieurs situations. Ils devaient dans un premier temps expliquer comment ils réagiraient dans ces situations, ils ont ensuite appris la marche à suivre adéquate.

Voici quelques situations et comment réagir.

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Situation 1 : La victime s’électrocute, que faire ?
Propositions des élèves :
- lui donner des petites gifles
- la faire reculer
Démarche à suivre en cas d'électrocution:
1) On  coupe le courant;
2) Si la victime est brûlée suite à l’électrocution, on met de l’eau tiède (plus ou moins 20 degrés) sur les brûlures pendant 20 min, à une distance de 20cm de la zone de brûlure;
3) En attendant les secours, si on n’a pas de crème, on verse seulement de l’eau
Remarque: si la personne ne respire pas, on appelle le SMUR (100 ou 112).
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Situation 2: La victime vient de tomber dans la cuisine, un verre à la main. Elle est étendue au milieu de morceaux de verre.  


Démarche à suivre en cas de perte de connaissance:

1) Enlever tous les morceaux de verre pour éloigner tout danger;
2) Déboucher la voie respiratoire;
3) Vérifier si elle respire toujours;
4) La mettre en “PLS” (Position Latérale de Sécurité) (voir vidéo);
5) Appeler les secours (100 ou 112).